Leanaí’ plúiseán s iad chomh maith na comhpháirteachtaí a chur in iúl, a chumasann daoine éagsúla phróiseas forbartha a fheabhsú, agus an forbarthacht de dhíchealltacha éagsúla. Tá bratacha cluiche mar chuid shonracha tábhachtacha sa phróiseas forbartha ón gcomhlacht forbartha sóisialta go dtí an fheabhsú na ngnéithe coitianta.
Sábháilteacht Shoiciale
Tugann bratacha cluiche beagnach méid mhór de bhuntáistí agus ceann acu is ea an tsábháilteacht soiciale atá acu don phobal. Déanann leanaí cinnte go mbeidh comhbhrón acu leo agus is féidir leo feabhsú mar thoradh airgead nó cumas nuair a théann siad ar scoil chun cheann amháin nó ag bogadh tí. Déanann an comhbhrón sin go mbeidh siad cinnte agus sábhálta ag fiosraíocht a n-áit.
Forbarthacht Scile Soisialta
Tabhair leideanna ar fud amháin freisin i dteideal forbairt naisc sóisialta faoi gcóir na n-óg. Déantar úsáid go minic acu i gcluichí a dhéanamh agus san oiread seo rólaíochta, foghlaim na n-óg conas cúpla a thógáil, comhpháirtíocht a chur i bhfeidhm, agus eolas a léiriú. Cúraíonn cuidiú leo a gcuid tabhair leideanne a thuiscint agus a chur i gcomhthéacs lucht beo níos fearr, rud atá an-bhéimneach má tá snaotha níos fearr acu.
Forbás Chognae
Níos mó ná sin, bíonn tabhair leideanne ina ndearnann feabhsuithe ar bith eile sa chóras chognae. Is ceann de na himreataí is measa acu é a gcumas a thabhairt ar chumadh agus scéalta nó gníomhaíochtaí scéimeála a chruthú. Déantar an cluiche ról a thabhairt leideanne chun teanga a fhorbairt.
Tosaíonn an chogaint mar gheall air go gcuirfidh daoine a n-eaglaimh féin i bhfoirmáid agus an méid sin a chur i gcónaí i dtreo a chur i gcás. Cuireann sé fosta óga i gcás difríochtaí a réiteach agus rólaíochtaí éagsúla a chur i bhfeidhm.
Foghlam Scile Miotar
Réimse eile a thugann an seachadadh ar pháistí stufa isteach air is é sin an comhordú láimhe. Cén fáth a bhéas ‘bear’ ag breathnú, a chur amach nó a chur i gcás go glan, gach uile ní de na gníomhaíochtaí seo cabhróidh leis na páistí a gcóipéadú a chur chun cinn chomh maith le scileanna mótar beaga. Mar sin, nuair a dtéann na clainne ag imirt le na hathracha soiléir, tá siad ag obair ar mhích-idirghníomhacha tábhachtacha a chuireann san áireamh na scileanna bunúsacha atá riachtanacha do ghníomhaíochtaí tuillte eile sna laethanta atá romhainn.
In éadromh, tarlú ar fhoiseanna úsáideacha ó pháistí stufa aitheantas léi mar phríomhphost, forbairt na scileanna sóisialta, forbairt na n-ábhar cognitive agus feabhsú ar na scileanna mótar d'fhear an pháiste. Agus don fhadhb seo, ag JUN OU, aitheantas muid leis an gcás nach bhfuil ach an méid céanna againn ag dul síos ar an gcás seo ach freisin cinntiú go bhfuil an méid ceart againn.
EN
